サステナビリティ

三井物産「サス学」アカデミーとは？

「サス学」とは、サステナブル（持続可能）な未来をつくるための学びです。

地球がかかえている課題とのつながりを考え、自分のこととして考えてみる。
最新の技術などと組み合わせてサステナブルな未来をつくるアイディアを考えてみる。
周囲と協働しアイディアを実行することで、サステナブルな未来をつくる。

「世界中の未来をつくる」を企業使命に掲げる三井物産だからこそ
次世代の子どもたちと共にサステナブルな未来づくりに取り組むことが大切と考え2014年に開講しました。

三井物産「サス学」アカデミーについて

三井物産「サス学」アカデミーにチャレンジしよう！

三井物産「サス学」アカデミーは、当社の多種多様な事業活動をケーススタディとした、探究型アクティブラーニングです。
身近な課題と世界がかかえている課題を一気に解決するすごいアイディアを考えてみましょう！

三井物産「サス学」アカデミー2022

次のステップの順にさっそく始めてみよう！

01

教材をダウンロードしよう

PBL編: テーマをグループや各自で設定

教材（PDF）をダウンロード

探究のタネ編: 探究のタネを自ら探す

教材（PDF）をダウンロード
02

動画で３つのワザの使い方を学ぼう
03

テーマを設定し、アイディアを考えてみよう

サス学「羅針盤」、未来年表を活用してアイディアをどんどんふくらまそう！

サス学「羅針盤」をダウンロード

未来年表をダウンロード

04

当社講師プレゼン動画を1本観て、アイディアに広い視点を取り入れよう

ゴミを資源に変えてサーキュラーエコノミーの実現へ！
一人ひとりのウェルネスをつくる！
インフラのメンテナンスで循環型社会を！
日本の風土にあった自然エネルギーを！
世界から電気のない村をなくそう！
先端技術をビジネスにつなげて次世代燃料を！

※社員の役職および動画コンテンツの内容は2021年7月現在の情報です

05

みんなにアイディアを共有し、早速実行に移そう

三井物産「サス学」アカデミー2022のきろく

小学校1校、中学校1校に三井物産「サス学」アカデミーを実施しました。サス学「羅針盤」や「未来年表」を活用し膨らませたアイディアに、グローバルな視点および事業化の観点からアドバイスしました。子どもたちからは「三井物産社員のアドバイスにより、世界の視点から見ることを知った」という声があり、参加した社員からは「ここ最近で一番の思い出になりました！参加出来て本当によかったです。」とコメントがありました。

さとえ学園小学校: 小学6年生90名参加

さとえ学園小学校: 小学4年生77名参加

芝浦工業大学柏中学校: 中学3年生186名参加

2022年8月28日に開催された(一社)日本環境教育学会/第33回年次大会にて“三井物産「サス学」アカデミー学校導入と効果の検証”について報告しました。発表後は聴講者と活発な質疑応答が行われ、三井物産「サス学」アカデミーに対する企業・教育機関からの関心度の高さが伺えました。

朝日新聞社が提供する教職員向けメディア「寺子屋朝日for Teachers」のプログラムとして、2023年3月27日に開催されたオンライン勉強会「ともに創る深いSDGsと新たな学校文化」にて、三井物産「サス学」アカデミーを紹介しました。当日は参加された100名超の教職員に、サス学「羅針盤」や未来年表、オンライン教材について説明しました。